——88038威尼斯生涯规划系列教育活动
凡事预则立，不预则废。
——《礼记·中庸》
前途漫漫岁月长，心拥梦想未来强。基于四川新高考，88038威尼斯高一年级同学即将面临3+1+2选科新模式。在扩大自主选择权的同时，也对很多家长和学生的决策能力提出了新的挑战。在此背景下，88038威尼斯结合学生实际特点及其人生目标，开展了生涯规划系列教育活动，帮助学生在高中阶段更好地认识自我、了解职业、展望未来，促进学生合理选科选考，科学规划人生。2023年2月18日召开高一年级学生大会，开展生涯规划讲座。本次活动由办公室何晓燕主持，由四川师范大学生学业与职业职业发展中心主任、现任四川师范大学体育学院党委副书记、全球职业生涯规划师曾侯森老师主讲，主题为《早做规划，不负此生》。
曾老师从“为什么要读书”、“为什么要做生涯规划”、“如何做自己的生涯规划”三个方面进行一一解读。用实际的咨询案例谈起，没有明确的生涯规划会造成学习后期动力不足，目标不明确，情绪波动较大，挫败感明显或者时间规划不合理懊悔等困境。通过以大数据调查45岁以下的企业经营者调查发现，大学学历以上的占76.2％，高中含中专占20％，初中占3.8％，并且后两类年龄偏大。意味着几年后，高学历老板将占多数。引用美著名学者威廉∙布里奇在《新工作潮》中预言：人类将消失的不仅是某个行业或少数工作，而是工作本身，同样一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。这就是说，没有一点前瞻性的目光，不把学习、武装自己的这个环节抓好，将来很难立足。鼓励高一学子，抓住机会，不论以前怎样，不论成绩如何，把理想的灯点亮，把信念的帆张开，把奋斗植于今天，一切都还不晚。
其次，曾老师老师结合现今高考相关政策和具体实例讲明白了赋分制度以及考试制度。除此之外，还从“普通高校专业选考科目相关指引”入手，通过心理学专业2024年拟在川招生普通高校招生专业（类）选考科目要求汇总表（本科），让同学们更加清晰了解到选科与生涯规划是密不可分的，在了解自己的目标后一定要关注相关专业的招生要求，避免进入“想报某专业却发现自己的科目不符”的误区。
最后，曾老师列举了选课走班后容易产生的4种问题并针对问题给出适当的建议。第一要避免在选择权面前不知所措，不要试图寻找绝对的选择，否则容易陷入难以抉择的境地。第二，不要选了一个学科为了好朋友或好老师而想换学科，要理性分析。第三，面对与父母意见不统一时尊重自己内心的想法，但同时要与父母好好交流，综合各种信息进行分析。第四，面临较难科目寻找原因时慎重归因，不要因为归因偏差导致长时间学习无效，这不利于后期的学习。
开展生涯规划教育系列活动，为同学们的未来发展提供了具体的方法和有效的指导。在施展才干、实现梦想的人生舞台上，新世纪的莘莘学子仰望星空又脚踏实地，敢想敢为并善作善成，将用青春的力量谱写新的华章。
撰稿：程 蕾
审核：任明斌
编辑：刘兆平
监审：谭 勇 贺书清
